Dust (먼지)
SEVENTEEN
싫어 하면 싫어지면 좋겠어sireo hamyeon sireojimyeon jokesseo
좋아하는 마음을 멈추고 싶어joahaneun ma-eumeul meomchugo sipeo
아주 잘 지내고 있단 소식은 잘 듣고 있어aju jal jinaego itdan sosigeun jal deutgo isseo
친구 녀석들 놀리듯 내게 전하고 있어chin-gu nyeoseokdeul nollideut naege jeonhago isseo
무심코 집은 옷걸이 위에musimko jibeun otgeori wie
걸려있던 너의 계절 재킷geollyeoitdeon neoui gyejeol jaekit
그 위로 쌓인 마음이 뭔지geu wiro ssain ma-eumi mwonji
너의 향기 묻어있는neoui hyanggi mudeoinneun
쓰리디쓰린 그리움의 먼지sseuridisseurin geuriumui meonji
흩날리는 일이 없어heunnallineun iri eopseo
마음 가득히 쌓여만 가요ma-eum gadeuki ssayeoman gayo
엉켜서 굴러다니죠eongkyeoseo gulleodanijyo
살피꽃밭 길의 기억을 버리고 버려도salpikkotbat girui gieogeul beorigo beoryeodo
먼지처럼 다시 돌아와 마음 가득 쌓이네요meonjicheoreom dasi dorawa ma-eum gadeuk ssaineyo
Ooh-oh, ooh-oh, ooh-oh-ohOoh-oh, ooh-oh, ooh-oh-oh
Oh-oh-oh-oh, ohOh-oh-oh-oh, oh
Oh-oh-oh-ohOh-oh-oh-oh
짙은 추억은 유치해 뻔한 거짓말을 해jiteun chueogeun yuchihae ppeonhan geojinmareul hae
알면서도 속고 싶어almyeonseodo sokgo sipeo
시간은 약이란 말은 날마다 가짜siganeun yagiran mareun nalmada gajja
무슨 말을 믿어야 내 마음이 편할까요museun mareul mideoya nae ma-eumi pyeonhalkkayo
나의 지갑 깊은 모퉁이naui jigap gipeun motung-i
남아있는 너의 증명사진namainneun neoui jeungmyeongsajin
그 위로 쌓인 마음이 뭔지geu wiro ssain ma-eumi mwonji
너의 추억 묻어있는neoui chueok mudeoinneun
쓰리디쓰린 그리움의 먼지sseuridisseurin geuriumui meonji
흩날리는 일이 없어heunnallineun iri eopseo
마음 가득히 쌓여만 가요ma-eum gadeuki ssayeoman gayo
엉켜서 굴러다니죠eongkyeoseo gulleodanijyo
살피꽃밭 길의 기억을 버리고 버려도salpikkotbat girui gieogeul beorigo beoryeodo
먼지처럼 다시 돌아와 아직 사랑한다고요meonjicheoreom dasi dorawa ajik saranghandagoyo
Ooh-oh, ooh-oh, ooh-oh-ohOoh-oh, ooh-oh, ooh-oh-oh
Oh-oh-oh-oh, ohOh-oh-oh-oh, oh
Oh-oh-oh-ohOh-oh-oh-oh
사랑한다고요saranghandagoyo
Comentários
Envie dúvidas, explicações e curiosidades sobre a letra
Faça parte dessa comunidade
Tire dúvidas sobre idiomas, interaja com outros fãs de SEVENTEEN e vá além da letra da música.
Conheça o Letras AcademyConfira nosso guia de uso para deixar comentários.
Enviar para a central de dúvidas?
Dúvidas enviadas podem receber respostas de professores e alunos da plataforma.
Fixe este conteúdo com a aula: